О школе

Милана Северская начала обучать своих первых учеников индийскому классическому танцу в Санкт-Петербурге в 1989 году.  В 1995 ею организуется школа индийских традиционных искусств "Сарасвати Кшертам".

В июле 2007 года филиал школы работал в Финляндии.

Первая в Санкт -Петербурге
профессиональная школа  традиционных индийских искусств
"Сарасвати Кшетрам" ( "Храм знаний")

Чем примечательна наша школа?

• Программа, котороую осваивают ученики характеризуется комплексным подходом в обучении искусствам и базируется на традиции 
• Доступна для каждого(без ограничения по возрасту) кто интересуется познанием себя. Будет интересна для тех, кто работает с пластикой тела в искусстве танца и театра, в физическом воспитании и образовании, арт-терапии

Что такое традиционное искусство, Натья?

Сценическое действие, посредством которого передаются  знания и осуществляется  самореализация. Эти искусства, согласно легендам, были переданы людям через великих мудрецов и просветленных. Обучение им проходит по системе преемственности, где большое значение имеет связь учеников с учителем и  индивидуальный подход.

В чем  уникальность традиционных искусств?:

• Самые древние, их история исчисляется тысячелетиями, являются первоисточником театрального действия. Обучение  успешно при строгом исполнении методики и базируется на древних канонах.
• Имеют "синкретический" характер  -  неразрывную связь движения,  дыхания, медитации, музыки, пения, мимики, языка жестов, использования грима и костюма, законов построения сценического действия

В чем их ценность и смысл?

• С древних времен считались одним из путей получения знаний и достижения освобождения  души
• Одно из самых действенных способов раскрытия своей индивидуальности ("индивидуации" по термину Юнга)
• Хранят секреты изменения тела как на физическом, так и на энергетическом уровне (практики омоложения, регенерации на клеточном уровне) - имеет глубокое психологическое и эмоциональное воздействие (работа с архетипами,мировозренческая терапия и т.д.)

Программа обучения:

• базовая танцевальная техника - адаву и караны (позы)
• язык жестов -  мудры и хасты
• основы ритма - талам
• абхинайя - искусство передачи эмоциональных состояний через лицо, использование цвета, грима, украшений
• музыка - основы южноиндийского пения Карнатака
• натувангам - голосовое ритмическое сопровождение танцев.

Программа обучения включает несколько этапов.

Система обучения адаву (традиционных уроков) начинается с простейших адаву. Они отрабатываются на 3 скоростях, постепенно усложняясь, образуя более сложные сочетания - джати. Переход к изучению танцевальных композиций происходит постепенно, по мере изучения адаву и овладевания техникой абхинайи и языка жестов.
Обучение мудрам начинается с упражнений для пальцев и рук, после чего разучиваются жесты для одной руки - асамьюта хаста, и для двух рук - самьютахаста. Далее ученики учатся использовать мудры для выражения различных состояний и сюжетного рассказа.

Обучение абхинайи - один из самых сложных аспектов. В начале даются упражнения для глаз, бровей, шеи, помогающие активизировать выразительность лица. Далее ученики переходят к работе с наварасой - 9 основными чувствами. Составление простых рассказов, историй и умение передать их содержание через мудры - следующий этап обучения. Переход к танцевальным композициям с абхинайей - процесс, требующий большой концентрации внимания и огромной отдачи как от педагога, так и от учеников.

Особенности обучения

• система парампары,  построения в школе  традиционных отношений учитель-ученик
• способ обучения - шрути,  прямая передача знаний от учителя к ученику
• индивидуальный подход к каждому, некоммерческая направленность.
• обучение проходит  по строгой системе, фиксированной программе. Основа преподавания и выступлений - трактаты по искусству театрального действия "Натьяшастра" и "Абхинайя Дарпана".

Направления преподавания в школе

• ознакомительное (общее).  Без ограничений по возрасту, не требуется специальной подготовки, направление занятий - ознакомление с системой преподавания традиционных искусств
• профессиональное. Ограничения по возрасту, усиленная программа, индивидуальная работа, обучение полной классической танцевальной программе (маргам - в пер. санскрита "путь").